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毕鹏 讲师

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教育经历

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工作经历

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个人简历

个人简介:

浙江大学博士,研究兴趣主要为二语写作、学习者语料库、和二语复杂度。在研项目两项,在SSCI收录期刊发表论文多篇。

代表性论文:

Jiang, J., Bi, P., & Liu, H. (2019). Syntactic complexity development in the writings of EFL learners: Insights from a dependency syntactically-annotated corpus. Journal of Second Language Writing46.

https://doi.org/10.1016/j.jslw.2019.100666

Bi, P. (2020). Revisiting genre effects on linguistic features of L2 writing: A usage‐based perspective. International Journal of Applied Linguistics30(3), 429–444. https://doi.org/10.1111/ijal.12297

Bi, P., & Jiang, J. (2020). Syntactic complexity in assessing young adolescent EFL learners’ writings: Syntactic elaboration and diversity. System91, 102248. https://doi.org/10.1016/j.system.2020.102248

Jiang, J., Bi, P., Xie, N., & Liu, H. (2021). Phraseological complexity and low- and intermediate-level L2 learners’ writing quality. International Review of Applied Linguistics in Language Teaching. https://doi.org/10.1515/iral-2019-0147


研究领域

研究领域:

二语习得;学习者语料库;二语复杂度

开授课程

开授课程:
  • 1、英语视听说 1,英语专业大一
  • 2、英语教育研究方法(量化),学科英语研一
课程教学:

科研项目

科研项目:
  • 1、中低水平学习者中介语句法复杂度构成及评测研究,2021.05-,毕鹏,苏州大学2021年第一批人文社会科学优秀学术团队(项目培育)
  • 2、基于语料库的我国高中英语教材词汇以及词组特征研究,2021.07-,毕鹏,中国外语教材研究专项课题

论文

论文:

科技成果

软件著作 软件著作: 专利 专利:

荣誉及奖励

荣誉及奖励:

招生信息

招生信息:招生信息1:

学位:

毕业院校:浙江大学

电子邮箱:pengbi@suda.edu.cn

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