个人资料
- 院部/部门:教师主页校级站点
- 联系电话:
- 性别:男
- 电子邮箱:chetong@suda.edu.cn
- 专业技术职务:
- 办公地址:苏州大学东校区凌云楼1812
- 毕业院校:中国科学技术大学与香港城市大学
- 通讯地址:
- 学位:博士
- 邮编:
- 学历:博士
- 传真:
教育经历
- 本科,2005.9-2009.6,信息系统与决策科学,中国科学技术大学,学士
- 博士,2009.9-2015.6,管理科学与工程,中国科学技术大学,博士
- 博士,2010.9-2015.6,信息系统,香港城市大学,博士
工作经历
- 2015年9月-2018年6月,苏州大学东吴商学院,讲师
- 2018年7月-至今,苏州大学东吴商学院,副教授
个人简历
车通,男,副教授,硕士研究生导师,博士毕业于中国科学技术大学管理科学与工程专业和香港城市大学信息系统专业。2015年至今就职于苏州大学东吴商学院电子商务系,从事电子商务,数字创新,知识管理等领域的教学和科研工作。2016年获批苏州市紧缺人才,2018年获得苏州大学首批优秀青年学者。主持国家社科基金项目,国家自然科学基金项目,江苏省高校哲学社会科学基金重大项目和一般项目,参与多个国家自然科学基金项目和国家社会科学项目,在高水平国际期刊和信息系统国际会议上发表学术论文十余篇,例如Information Systems Journal(SSCI),Technological Forecasting & Social Change(SSCI),Information & Management(SSCI),Journal of Knowledge Management(SSCI),Computers in Human Behavior(SSCI),Electronic Commerce Research(SSCI)等。国际信息系统协会(AIS)会员,中国优选法统筹法与经济数学研究会理事,多个国际期刊审稿人,包括:Information & Management, Information Technology & People,Electronic Commerce Research,Journal of Electronic Commerce Research, Electronic Commerce Research and Applications, Journal of Knowledge Management等。
研究领域
数字创新
知识管理
消费者行为
开授课程
- 1、管理信息系统,本科
- 2、计算机网络,本科
- 3、网络金融,本科
- 4、客户关系管理,本科
- 5、电子商务概论,本科
- 6、管理信息系统:数据赋能与模式创新,MBA
- 7、信息系统与商务分析研究专题,工商管理学硕
- 8、数据处理实用技术,本科
科研项目
- 1、知识管理对员工创新行为的影响:事务存储系统与部门氛围的跨层面作用研究,2017-2019,车通,国家自然科学基金,71601137,主持
- 2、知识获取对员工创新的影响:知识模糊理论视角,2017-2019,车通,江苏省高校哲学社会科学基金项目,2017SJB1325,主持
- 3、奈特氏不确定性下的法定数字货币认知偏见机制与作用研究,2020-2023,车通,苏州大学2020年人文社会科学优秀学术团队,NH33712320,主持
- 4、法定数字货币的用户认知与行为机理研究,2021-2025,车通,国家社科基金一般项目,21BGL086,主持
- 5、新消费时代数字货币用户认知与使用行为研究,2021-2025,车通,江苏省高校哲学社会科学重大项目,2021SJZDA138,主持
论文
- 1、T. CHE, X. ZHENG*, Z. PENG, K. LIM, & Z. HUA “Consumer’s revisit behavior in online group-buying: a shopping value perspective,” Pacific Asia Conference on Information Systems (PACIS), PACIS 2015 Proceedings (EI Index)
- 2、T. CHE, Z. PENG*, K. LIM, & Z. HUA, “Antecedents for consumers’ intention to revisit an online group-buying website: a transaction cost perspective,” Information & Management, 2015 (52:5) pp. 588-598 (SSCI Index, IF 4.120)
- 3、T. CHE, Z. PENG*, & Z. HUA, "Characteristics of online group-buying website and consumers intention to revisit: the moderating effects of visit channels," Electronic Commerce Research 2016(16:2), pp 171-188. (SSCI Index, IF 1.940)
- 4、T. CHE, Z. PENG, F. LAI*, & X. ZHENG, “Do the public treat online and offline equally: an explorative study,” Pacific Asia Conference on Information Systems (PACIS), PACIS 2018 Proceedings
- 5、J. WANG, Y. WANG*, & T. CHE, “Information sharing and the impact of shutdown policy in a supply chain with market disruption risk in the social media era,” Information & Management, 2018(56:2), pp. 280-293. (SSCI Index, IF 4.120)
- 6、T. CHE, Z. WU, Y. WANG*, & R.YANG, “Impacts of knowledge sourcing on employee innovation: the moderating effect of information transparency,” Journal of Knowledge Management, 2019(23:2), pp. 221-239. (SSCI Index, IF 4.606)
- 7、M. HU, X. XU*, T. CHE. “Managing Patients’ No-show Behaviour to Improve the Sustainability of Hospital Appointment Systems: Exploring the Conscious and Unconscious Determinants of No-show Behaviour,” ,Journal of Cleaner Production, 2020, Forthcoming, 接收待刊 (SSCI Index, IF 7.246)
- 8、R. YANG & T. CHE*, “Do Social Ties Matter for Purchase Frequency? The Role of Buyers’ Attitude towards Social Media Marketing,” Computers in Human Behavior, 2020, Forthcoming (SSCI Index, IF 4.306)
- 9、T. CHE, M. JI, X. ZHENG*, & B. FENG, “Dissatisfaction toward O2O Websites: Expectation Disconfirmation and Justice Perspective”, Asia Pacific Journal of Marketing and Logistics, 2021 Forthcoming(SSCI,IF3.979)
- 10、R. YANG, T. CHE*, & F. LAI. “The Impacts of Production Linkages on Cross-Regional Collaborative Innovations: The Role of Inter-regional Network Capital”, Technological Forecasting & Social Change, 2021 Forthcoming. (SSCI Index, IF 8.593)
- 11、T. CHE, Z. PENG, F. LAI*, & X. LUO, “Online Prejudice and Barriers to Digital Innovation: Empirical Investigations of Chinese Consumers”, Information Systems Journal, 2021 Forthcoming. (SSCI Index, IF 7.453)
科技成果
荣誉及奖励
招生信息
1、对科学研究感兴趣
2、具有一定的统计学和管理学基础
招生信息(旧版):