个人信息
个人简介
个人简介
  

1990/9-1994/7,  江西师范大学数学系理学学士学位

1994/9-1997/7,  江西师范大学教育科学学院心理学硕士学位

1997/9-2000/7,  中科院心理所理学博士学位

2000/9至今,       苏州大学教育学院心理系副教授,硕士导师

2012/9/9-2013/3美国麻省州立大学访问学者


研究领域

认知心理学领域: 数字认知,执行功能,ERP实验研究

基本信息
头像




何华

职称:副教授

院部/部门:教育学院

学历:

学位:博士

毕业学校:

毕业专业:

联系方式

通讯地址:

邮政编码:

电子邮箱:tougaolunwen2006@163.com

联系电话:13626193872

传真号码:

办公地点:教育学院

科学研究
科研团队
论文

   1.何华小学五年级儿童执行功能特点研究,心理科学,2008312):353-355.

    2.方小平,何华(通讯作者)外部攻击型和关系攻击型初中生执行功能的研究,心理科学,2012, 351):129-134.

3. 何华江苏省高职教师信息化素养调查问卷的编制扬州大学学报(社科版),2013,3

4. He hua, Yan xiaolu. Global-localprocessing for number-letter compound stimuli abstractPsyCh Journal, 2013Vol 2Supplement 1: 16

5. 何华《新视野下的认知心理学》,科学出版社,2009

6. 《认知心理学》(第6版),索尔索(美),何华(主译),江苏教育出版社,2006

   7. 2011-2013,省教育厅2011年度高校哲学社会科学研究项目:“ “前”,“后”时间义的空间隐喻及其神经机制(主持人)项目批准号,2011SJD190008

8, 2014/1-2014/12,横向合作项目:学习困难儿童数量表征形成的干预合作项目(主持人),属横向课题(合作协议已签订,AS15000913)。


荣誉奖励
开授课程

目前承担的教学课程是,认知心理学,普通心理学和市场调查。

招生信息