个人简介金国,苏州大学教育学院副教授,硕士生导师,南京师范大学教育学博士,浙江大学教育学院博士后,加拿大多伦多大学(OISE,University of Toronto)访问学者(CSC,202401-202501),长期致力于晚清民国高等教育史、近代中国私立大学研究。近年来,兼而关注中加、中美教育与文化交流史方面的研究。著有《权力让渡与资源获取:变革时代的南开大学、政府与社会(1919-1946)》(天津人民出版社, 2021),在《高等教育研究》《北京大学教育评论》《复旦教育论坛》《清华大学教育研究》等刊物发表论文数篇。主持国家社科基金(教育学)、江苏省社科基金、中国博士后科学基金等省部级以上课题4项。学术成果荣获江苏省高等教育科学研究成果奖(特等奖、一等奖、二等奖)、江苏省教育教学与研究成果奖三等奖、苏州市哲学社会科学优秀成果奖三等奖等荣誉。兼任中国教育学会比较教育分会理事、《重庆高教研究》首届青年编委、《苏州大学学报(教科版)》首届青年编委等,以及《北京大学教育评论》《高等教育研究》《复旦教育论坛》等期刊外审。 科研成果: (一)著作 金国.《权力让渡与资源获取:变革时代的南开大学、政府与社会(1919-1946)》,2021,天津人民出版社。 (二)主要期刊论文 1. 金国,唐娅. 私立大学的境遇与身份焦虑: 日记中的南开大学及"张彭春之问"(1923-1929),《教育学报》,录用. 2. Zhou&Jin(通讯).‘Top-down Policy, Bottom-up Countermeasures’:Game-playing between Chinese Private Universities and the Party-state,1927-1937.Historical Research(SSCI),2025,accept. 3.许美德(Ruth Hayhoe),金国. 中加"共有的教育合作故事":大学的作用与未来展望——许美德教授专访,《苏州大学学报(教育科学版)》(CSSCI),2025,13(1):82-91. 4. 金国,唐娅. 争取同等待遇:1924-1926年私立大学的法款之争,《复旦教育论坛》(CSSCI),2023,21(3):21-30. 5. 金国,唐娅. 生存有道:民初私立大学的生存图景与境遇应对——以办学资源获取为中心的讨论(1912-1927),《复旦教育论坛》(CSSCI),2021,19(6):43-49. 6. 金国. 民初私立大学的生存境遇与办学理念的选择——以私立南开大学的早期创办为例(1915-1922年),《高等教育研究》(CSSCI),2019,40(11):86-94.人大复印(教育学文摘)2020年第1期转载。 7. 金国. 资源获取与政治参与:张伯苓的角色困顿与抉择(1919-1946),《北京大学教育评论》(CSSCI),2018,16(3):165-186+192. 8. 金国. 立案、失序与调适:北京政府时期的私立大学治理(1912-1927),《高等教育研究》(CSSCI),2018,39(3):80-90.人大复印(高等教育)2018年第9期全文转载。 9. 金国. 从“商改国立”到国立:私立南开大学复校进程中的国家意志与恩怨纠葛,《复旦教育论坛》(CSSCI),2018,16(3):18-24. 10. 金国. 学界派别、权力政治与近代中国私立大学的资源获取——以私立南开大学与“中华教育文化基金董事会”的互动为例(1924-1931),《高等教育研究》(CSSCI),2017,38(2):73-83. 11. 金国. “新教育中国化”运动中的政府参与及教育治理逻辑,《清华大学教育研究》(CSSCI),2016,37(3):100-108+124. 12. 金国,胡金平. 权力让渡与资源获取:私立南开大学国立化进程中的“府学关系”,《高等教育研究》(CSSCI),2015,36(12):87-96.人大复印(高等教育)2016年第5期全文转载。
国家社科基金(教育学),主持,在研。 江苏省社科基金一般项目,主持,在研。 江苏省社科基金青年项目,主持,结项。 中国博士后科学基金项目,主持,结项。 获奖: 江苏省2018年度高等教育科学研究成果二等奖 江苏省教育教学与研究成果奖(研究类)三等奖(2018) 高等教育青年学者论坛“十佳论文奖”(2018) 江苏省2016年度高等教育科学研究成果奖三等奖 2014年度江苏省高校学生管理优秀论文三等奖 第14届全国教育史年会优秀论文(2013) 苏州市第十五届哲学社会科学优秀成果奖三等奖(2020) 江苏省2019年度高等教育科学研究成果奖一等奖(2020) 江苏省2021年度高等教育科学研究成果奖特等奖(2022) 苏州市第十六届哲学社会科学优秀成果奖三等奖(2022) 招生: 高等教育学(高教史),学术型硕士。欢迎对“晚清民国高等教育史”感兴趣的同学报考。 研究领域开授课程
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