24. 2025年. 韩笑(2024级本科生). 江苏省大学生创新训练计划项目:生成式人工智能应用对中学生语言能力 的影响及教学策略的研究.
23. 2025年. 吴嘉琳(2023级博士研究生). 江苏省研究生科研与实践创新计划项目:高校国家教学名师 政策效应何在?.
22. 2024年. 陈璐 等(2022级本科生). 苏州大学“莙政基金”项目:大学生ChatGPT使用动机、风险与策略研究.
21. 2022年. 于晓静(2021级博士研究生). 江苏省研究生科研与实践创新计划项目:基于专业课程的医学 信息素养“双线混融”教学模式研究.
20. 2020年. 徐成煜 等(2018级文学院本科生团队). 国家级大学生创新创业训练计划项目:大学生“互联网+ 支教”教育精准扶贫模式的研究与探索实践.
19. 2020年. 范丁萍 等(2018级艺术学院本科生团队). 苏州大学第二十二批大学生课外学术科研基金项目: 线上网课实施现状调查和改善措施研究——以贫困农村为例(项目编号:KY20200274B).
18. 2019年. 苏畅 等(2016级本科生团队). 教育游戏作品 “小鲸鱼历险记” 获江苏省大学生计算机设计大赛 三等奖.
17. 2019年. 邱鸶寒(2015级本科生). 毕业论文《信息技术与小学英语课程整合设计研究》入选苏州大学 2019届本科优秀毕业设计团队.
16. 2018年. 马静 等(2016级本科生团队). 苏州大学第二十批大学生课外学术科研基金项目: 大学教学中的MOOC应用研究——以苏州大学为例(项目编号:KY2018336B).
15. 2018年. 宋煦 等(2016级本科生团队). 苏州大学第二十批大学生课外学术科研基金项目: 智能手机在大学课堂中的应用研究——以苏州大学为例(项目编号:KY2018337B).
14. 2017年. 邱鸶寒 等(2015级本科生团队). 江苏省大学生创新创业训练计划项目:基于创客教育理念的 小学Scratch编程课程设计与开发研究(经费:¥3000),其研究成果获2018年苏州大学第十八届“挑 战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二等奖. 13. 2017年. 李振 等(2015级本科生团队). 苏州大学第十九批大学生课外学术科研基金项目:教育技术 学专业学生如何针对其学科设置选择侧重发展方向并形成就业竞争优势(项目编号:KY2017382B).
12. 2017年. 邱鸶寒. 苏州大学第十九批大学生课外学术科研基金一般项目:美国大学先修慕课运行机制研究 ——基于edX慕课平台的实证分析(项目编号:KY2017381B).
11. 2016年. 邱鸶涵(2015级本科生). 微课:PPT文字使用方法,获苏州大学第一届继续教育微课程大赛 一等奖.
10. 2016年. 李斯钰 等(2014级本科生团队). 苏州大学大学生创新创业训练计划项目:供给侧改革背景下高 校创新创业教育研究——以苏州大学为例(项目编号:2016xj029,经费:¥2000),结项优秀.
9. 2016年. 包婷舒 等(2014级本科生团队). 苏州大学第十八批大学生课外学术科研基金一般项目:TPACK 视域下中小学教师教学模式的转变研究——基于苏州“未来教室”的调查分析(项目编号:KY2016327B).
8. 2016年. 于浩然 等(2014级本科生团队). 苏州大学第十八批大学生课外学术科研基金项目:网络游戏对 大学生睡眠状况和人际关系的影响研究——基于苏州大学本科生的实证分析(项目编号:KY2016321B).
7. 2016年. 李雄 等(2014级本科生团队). 苏州大学第十八批大学生课外学术科研基金一般项目:微信对大 学生学习的影响研究——以苏州大学本科生为例(项目编号:KY2016319B).
6. 2015年. 焦郁 等(2013级本科生团队). 苏州大学大学生创新创业训练计划项目:智能手机对大学生学习 投入的多重影响研究(经费:¥2000),结项优秀.
5. 2015年. 王昱之 等(2013级本科生团队). 苏州大学第十七批大学生课外学术科研基金一般项目: 移动App在英语学习中的应用研究——基于大学生群体的实证分析,其研究成果获2015年苏州大学 第十六届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二等奖.
4. 2015年. 焦郁 等(2013级本科生团队). 苏州大学第十七批大学生课外学术科研基金一般项目:大学教学 中MOOC应用研究——以苏州大学为例,其研究成果获2015年苏州大学第十六届“挑战杯”大学生课外 学术科技作品竞赛二等奖.
3. 2014年. 李彤彤 等(2012级本科生团队). 苏州大学大学生创新创业训练计划项目:网络等级制及其用户 影响研究——基于大学生群体的实证调查(项目编号:2014xj027,经费:¥2000).
2. 2014年. 陈苏(2010级本科生). 毕业论文《教育技术学专业学生的课堂学习投入研究》被评为苏州大学 2014届本科优秀毕业论文.
1. 2012年. 胡怡媛 等(2010级本科生团队). 苏州大学第十四批大学生课外学术科研基金一般项目:就业环 境变革视野中的教育技术学本科教学研究,研究成果获2013年苏州大学第十四届“挑战杯”大学生课外学 术科技作品竞赛一等奖. |